Reflection on: 'Australian Professional Library and Information Studies Education Programs: Changing Structure and Content'

Autor: Concepción S. Wilson, Patricia Willard
Rok vydání: 2016
Předmět:
Zdroj: Australian Academic & Research Libraries. 47:261-269
ISSN: 1839-471X
0004-8623
DOI: 10.1080/00048623.2016.1250597
Popis: Our 2004 paper presented statistical and other data on professional-level Australian Library and Information Studies (LIS) education over the period 1991–2003 inclusive. This reflection paper updat...
Databáze: OpenAIRE
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje