Lunacy and (M)adult Learning: Restoring Voice to the Mad Through Adult Education

Autor:	Greg Procknow
Rok vydání:	2019
Předmět:	Adult education General Medicine Sociology Adult Learning Developmental psychology
Zdroj:	New Horizons in Adult Education and Human Resource Development. 31:1-3
ISSN:	1939-4225
DOI:	10.1002/nha3.20236
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5e90541113989097935ee09ab1fb582f https://doi.org/10.1002/nha3.20236 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.