A Study on Ways to Connect Multiple Intelligence Theory and ‘Thinking and Expression’ Course

Autor: Yoon Hee Kim, Joung Hyun Ham
Rok vydání: 2016
Předmět:
Zdroj: Asia-Pacific Journal of Educational Management Research. 1:81-86
ISSN: 2207-290X
2207-5380
DOI: 10.21742/ajemr.2016.1.13
Databáze: OpenAIRE