Defining Social Goods and Distributing Them Fairly: The Development of Conceptions of Fair Testing Practices

Autor:	Theresa Thorkildsen
Rok vydání:	1991
Předmět:	Pediatrics Perinatology and Child Health Developmental and Educational Psychology Education
Zdroj:	Child Development. 62:852
ISSN:	0009-3920
DOI:	10.2307/1131182
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5e8350cf0ac642bd40555b8e08e02849 https://doi.org/10.2307/1131182 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF