Cross-Border Research: Retaining Construct Equivalence for Translating a Teacher Observation Measurement

Autor: Sampan Thinwiangthong, Pimlak Moonpo, Wipaporn Suttiamporn, Colleen M. Eddy, Maitree Inprasitha
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: The International Journal of Assessment and Evaluation. 27:45-56
ISSN: 2327-8692
2327-7920
Databáze: OpenAIRE