Chapitre 9. Les troubles d'apprentissage de la lecture : les synergies et partenariats créés, l'apport de l'Internet

Autor:	Fabien Dworczak, Nathalie Bedoin, Sonia Krifi
Rok vydání:	2008
DOI:	10.3917/dbu.pitho.2008.01.0171
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5d61b73bc7de687b052a2078c6aeffea https://doi.org/10.3917/dbu.pitho.2008.01.0171 Zobrazit plný text záznamu