Realistic simulation as a facilitating tool in the teaching-learning process in urgency and emergency: Experience report

Autor: Glauber Marcelo Dantas Seixas, Priscila de Figueiredo Viana, Leliane do Nascimento do Espírito Santo, Rozinete Lima Lopes, Anderson Lineu Siqueira dos Santos, Tania dos Santos Coutinho, Hermana Rayanne Lucas de Andrade Bender, Zélia de Oliveira Saldanha, Luceme Martins Silva, Maria Vanessa Mendes da Costa, Roberta Amanda Silva Monteiro, Nathália Menezes Dias, Antonia Margareth Moita Sá, Charles Carvalho dos Santos, Danielle Oliveira Maciel, Lucilena Estumano Almeida, Odaléa Larissa dos Santos Neves, Mayco Tadeu Vaz Silva, Allana Cristina de Sousa Alves, Ernestina Nazaré Cardoso Alves, Arlena Cristine Fonseca Souza, Ingryd de Paula Aquino da Silva, Widson Davi Vaz de Matos, Sávio Felipe Dias Santos, Andrea da Silva Pereira Amaral, Jofre Jacob da Silva Freitas, Simone Santos, Adams Brunno Silva, Maicon de Araujo Nogueira, Viviane Pinto, Thamyris Abreu Marinho, Elizangela Fonseca de Mendonça, Hellen de Paula Silva da Rocha, Marcio Almeida Lins, Evelyn Amorim Coelho, Alex Miranda Franco, Luiz Ernesto Mariz Fernandes Júnior, Karla Christina Bernardes, Gisela Pereira Xavier Albuquerque, Enderson Vasconcelos de Lima, Tatyellen Natasha da Costa Oliveira, Susi dos Santos Barreto de Souza, Mariane Cardoso Bittencourt, Márcia Cristina Monteiro dos Reis, Tatiane Peniche da Silva, Maria Liduina Melo da Silva, Eimar Neri de Oliveira Junior, Simone Aguiar da Silva Figueira, Natália Ribeiro Batista, Weslley do Vale Maia, Danylo Rafael Cardoso de Oliveira, Tereza Cristina Abreu Tavares, Ana Flavia de Oliveira Ribeiro
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: International Journal of Advanced Engineering Research and Science. 7:61-68
ISSN: 2456-1908
2349-6495
Databáze: OpenAIRE