Ambiente natural e o imaginário: mar, deserto, mata e chuva em representações pictóricas na educação infantil
| Autor: | Ana Gabriela da Silva Rocha, Rossano André Dal-Farra |
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| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 16:177-292 |
| ISSN: | 1981-1764 1980-0118 |
| DOI: | 10.34024/revbea.2021.v16.10529 |
| Popis: | A educação infantil se constitui na base da formação do sujeito no que tange à interação com o ambiente. Com base nesta premissa, o presente estudo apresenta o trabalho realizado em uma escola localizada no Rio Grande do Sul voltado à percepção da natureza dos estudantes. Foram analisadas representações pictóricas de mar, deserto, mata e chuva e os relatos das crianças por meio da Estatística Descritiva e análise qualitativa das falas dos alunos sobre os desenhos. Os resultados proporcionaram caracterizar o olhar dos alunos a respeito dos ambientes e as dificuldades de percepção do papel do ser humano na natureza, assim como a relevância das falas das crianças a respeito de suas representações pictóricas, evidenciando a importância de práticas educativas desta natureza na Educação Ambiental. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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