Análisis y aplicación de los lineamientos sobre la enseñanza de los derechos humanos en el Instituto Gestión Informática y Guía Académica del municipio de Duitama
| Autor: | Nidia Andrea Galvis Ibáñez |
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| Rok vydání: | 2016 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Criterio Jurídico Garantista. 9 |
| ISSN: | 2256-1811 2145-3381 |
| DOI: | 10.26564/21453381.645 |
| Popis: | En este articulo se realiza una revision y analisis en torno a los lineamientos oficiales para la ensenanza de los derechos huma- nos ( dd . hh . ) en Colombia y su aplicacion en el Instituto Ges- tion Informatica y Guia Academica de la ciudad de Duitama, Boyaca. Para ello se establecen los fundamentos teorico-concep- tuales sobre la ensenanza de los dd . hh . ; el papel de los docentes y directivos; los contenidos de los lineamientos y politicas publi- cas existentes a nivel internacional, nacional y local; y un ana- lisis y reflexion sobre las disposiciones para la ensenanza de los dd . hh . en la institucion. Realizada la investigacion se concluyo que a pesar de existir lineamientos explicitos para la ensenanza de los dd . hh . , no se evidencia aplicabilidad de estos dentro del proceso de ensenanza en los niveles de educacion ofrecidos por la institucion, especialmente por la falta de apropiacion concep- tual y practica por parte de los docentes. Lo anterior justifica la tesis que la ensenanza de los dd . hh . es una necesidad dentro del proceso de formacion de los estudiantes y un principio rector de la vida escolar, para alcanzar una convivencia pacifica y una formacion para el ciudadano responsable. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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