DIALOGIC READING AS A POTENTIAL ACTIVITY TO FACILITATE THE LEARNING OF LISTENING AND SPEAKING SKILLS

Autor:	Ping, Maria Teodora
Jazyk:	angličtina
Rok vydání:	2021
DOI:	10.13140/rg.2.2.19161.44640
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5a7461f5ead165e91753b534dcb4d473 Zobrazit plný text záznamu