2 Progettare per una didattica non coercitiva
Autor: | Alessandro Mantelli |
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Rok vydání: | 2021 |
Zdroj: | E-learning sostenibile per la didattica del giapponese#N# Progettare per l’apprendimento autonomo |
DOI: | 10.30687/978-88-6969-554-4/002 |
Popis: | 2.1 Dalle macchine meccaniche per insegnare alle applicazioni Web. – 2.2 Prospettive e-learning per lo studio del giapponese in ambiente PLE. – 2.3 Vantaggi e svantaggi della navigazione libera. – 2.4 Peculiarità degli studenti della generazione Z. – 2.5 L’instructional design: progettare per l’istruzione. |
Databáze: | OpenAIRE |
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