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Tenemos como objetivo el analisis de una realidad en nuestras aulas de clase: las faltas ortograficas en los escritos de los estudiantes. Mediante entrevistas planteadas a los docentes de nuestra institucion, “Nueva Semilla” hemos concluido que son varios los factores que influyen en el nivel academico ortografico, empezando por la necesidad de que sean docentes y padres de familia los modelos de escritura y de estudio a seguir por nuestros pequenos, mediante el ejercicio y la practica de una cultura lectora. Por nuestra investigacion afirmamos que es necesario implementar en la planificacion actual estrategias para ensenar, -como la memoria visual- e instrumentos para evaluar, potenciar en los docentes su creatividad, incluyendo uso las TICs en las clases para desarrollar en los estudiantes el deseo de cultivar y mantener la conciencia ortografica. El estudio es relevante porque ahora estamos al tanto de lo que hemos logrado y lo que falta por hacer ademas es un referente |
