Forschungsperspektiven 14

Autor: Evelyn Süss-Stepancik
Rok vydání: 2022
DOI: 10.52038/9783643510891
Popis: 20 Autorinnen und Autoren widmen sich in neun Beiträgen zentralen Themen der Bildungsforschung auf den Ebenen von elementarpädagogischen, schulischen und hochschulischen Zugängen. Die Ergebnisse dieser empirischen Befunde sind geeignet, zu professioneller unterrichtspraktischer Umsetzung beizutragen.
Databáze: OpenAIRE