Entdeckendes Lernen in substantiellen Lernumgebungen fördern: Zur systematischen Gestaltung von Spiel- und Dokumenten-Räumen

Autor:	Tobias Huhmann, Ellen Komm
Rok vydání:	2022
Zdroj:	Auf dem Weg zum neuen Mathematiklehren und-lernen 2.0 ISBN: 9783658334499
DOI:	10.1007/978-3-658-33450-5_8
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::574097a67c61e6663bc362b2aa79fe39 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33450-5_8 Zobrazit plný text záznamu