EL PROYECT3ES COMO METODOLOGÍA TRANSDISCIPLINAR DE APRENDIZAJE POR PROYECTOS EN EL GRADO DE EDUCACIÓN SOCIAL

Autor: María Jesús Perales Montolío, Raquel Conchell Diranzo, Míriam Lorente Rodríguez
Rok vydání: 2021
DOI: 10.2307/j.ctv2gz3t39.125
Databáze: OpenAIRE