| Jazyk: | ruština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: |
the second foreign language
Spanish in higher education institution ������ �������������������������������� ������������ ���������������� �������������� ������������������������ ���������� competence-based approach ������������ ���������������������� �������� ������������������ �������� �� �������� higher education institution ������������������ �������� ������ ������������ ���������������������� the higher school Spanish as the second foreign language ������������ ���������� teaching foreign language as a second |
| DOI: | 10.25586/rnu.v925x.21.04.p.040 |
| Popis: | ������������������������������ ���������������������� ������������������������ �������������������� ���������� �� ������������ ���������� �� ���������� �������������������� ���������������������������������� ��������������. ���������������� �������� �� ���������������� ������������������������ ���������������������� �������������� ���������������������� ������ ���������������� �������������������� ���������� ������ �������������� ������������������������ �� �������� �� �������������������� ����������������, �������������������������������� ���������������������� ���� ����������������������������, ���������������� �������������������� ���������������� ������������������������ ���������������������� �� ���������������������� �������������� �� ���������������������� �� �������� �������������������� ���������������� �� ���� �������������������� ��������. ������������ ���������� �� ������, ������ ���������������� �������������������� ���������� ������ �������������� ������������������������ �� �������� ������������ ���������������������������� �� �������������������� ����������������������������������, ����������������������������-������������������������������ �� ���������������������������������������� �� ���������������������������� ���������������� �� ������������������������ ���������������������� �������������� ����������������������. The article discusses the features of Spanish language teaching in higher education in the light of the implementation of a competent approach. The role and importance of the formation of complex competence system in the study of Spanish as a second foreign language at a university in current conditions was revealed, the possibilities of their diff erentiation were analyzed, correlations of the development of certain competencies and emerging problems among graduates during the teaching process and aft er graduation were revealed. The authors concluded that Spanish as the second foreign language at the university should be taught in the integration of competent, communicative-activity and metalinguistic and intercultural approaches to the formation of the competencies of future graduates. �������������� ���������������������� ������������ ������������������������ ���������� ���������������� �� ���������������������� ����������, ������������ 4 2021, Pages 40-49 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|