A Second Study of Play in Relation to School Progress

Autor:	Paul A. Witty, Harvey C. Lehman
Rok vydání:	1930
Předmět:	History Sociology and Political Science Anthropology Pedagogy Relation (history of concept) Psychology
Zdroj:	Social Forces. 8:409-415
ISSN:	1534-7605 0037-7732
DOI:	10.2307/2570186
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::53f077bade20ce32cefdb11a3bcdc403 https://doi.org/10.2307/2570186 Zobrazit plný text záznamu