Autor:	Arthur Tatnall
Rok vydání:	2023
Předmět:	Library and Information Sciences Education
Zdroj:	Education and Information Technologies. 28:3625-3636
ISSN:	1573-7608 1360-2357
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::53dd0b906ca2e3130d6bc47dd59e5666 https://doi.org/10.1007/s10639-023-11746-0 Zobrazit plný text záznamu Full text from SpringerLink