Guide de réflexion sur les stratégies d'apprentissage à l'université

Autor: François Ruph
Rok vydání: 2011
DOI: 10.2307/j.ctv18pgm3d
Popis: Apprendre a l'universite n'est pas toujours une sinecure. Outre le volume de connaissances a acquerir, l'assimilation de nouveaux concepts et la complexite des procedures et des technologies propres a sa discipline, l'etudiant doit egalement prendre en compte tous les autres facteurs susceptibles d'influencer la qualite de ses apprentissages : les exigences des professeurs, les styles pedagogiques, les travaux en equipe, les caprices de son attention et de sa memoire, sa propre motivation. Pour reussir, il doit devenir un stratege et dresser son plan de bataille. Etre strategique dans ses etudes, etre strategique dans son apprentissage, c'est reflechir avant, pendant et apres l'activite elle-meme de facon a maximiser son efficacite ; autrement dit, tirer le maximum des efforts investis pour reussir ses etudes et atteindre le niveau de competence prevu par le programme de formation. Ce guide presente des connaissances essentielles pour mieux se comprendre et des principes pour agir dans ses etudes de facon plus efficiente afin d'aider l'etudiant a atteindre ses buts personnels.
Databáze: OpenAIRE