DES ZONES D’OMBRE DANS L’ANALYSE DES PRATIQUES D’ENSEIGNEMENT

Autor:	Yves Lenoir, Philippe Maubant, Johanne Lebrun, Abdelkarim Zaid, France Lacourse, Anderson Araújo-Oliveira, El Mostafa Habboub
Rok vydání:	2011
Zdroj:	Enjeux de la place des savoirs dans les pratiques éducatives en contexte scolaire
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::51c619e17ce9c1a48dd9750e12c3b509 https://doi.org/10.2307/j.ctv18pgzt3.8 Zobrazit plný text záznamu