A meta-thematic analysis of using technology-mediated gamification tools in the learning process

Autor:	Feyza Candan, Mehmet Başaran
Rok vydání:	2023
Předmět:	Computer Science Applications Education
Zdroj:	Interactive Learning Environments. :1-17
ISSN:	1744-5191 1049-4820
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::51b11a4f0f6befbcd0b2a212f8b67c6d https://doi.org/10.1080/10494820.2023.2172589 Zobrazit plný text záznamu