A meta-thematic analysis of using technology-mediated gamification tools in the learning process

Autor: Feyza Candan, Mehmet Başaran
Rok vydání: 2023
Předmět:
Zdroj: Interactive Learning Environments. :1-17
ISSN: 1744-5191
1049-4820
DOI: 10.1080/10494820.2023.2172589
Databáze: OpenAIRE