Factores que influyen en el rendimiento académico en los estudiantes de la carrera en ciencias militares
Autor: | Alberth Patricio Muñoz Gualán, Erik Danilo Muñoz Gualán, Germán Geovanny Muñoz Gualán |
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Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación. 10:51-62 |
ISSN: | 1390-7603 1390-7786 |
DOI: | 10.26423/rcpi.v10i2.599 |
Popis: | El desempeño académico es el conjunto de indicadores que presenta el estudiante en un instituto de formación, puesto que el producto que se pretende entregar al servicio militar es un profesional disciplinado y preparado académica, militar, física y mentalmente. El objetivo planteado en esta investigación fue establecer qué factores demográficos, socioeconómicos y académicos predicen la excelencia académica en los estudiantes de la carrera de Tecnología en Ciencias Militares. Por tanto, esta investigación presenta un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, de tipo transversal y un alcance correlacional. En consecuencia, los resultados muestran una correlación directa significativa moderada, demostrando importancia la madurez etaria, apoyo de la familia bien establecida, así como, el antecedente de excelencia académica en la instrucción secundaria como motivación determinante de la excelencia académica. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |