Autor:	Donald L. Compton, Laura M. Steacy, Yaacov Petscher, Valeria M. Rigobon, Ashley A. Edwards, Nuria Gutiérrez
Rok vydání:	2022
Zdroj:	The Science of Reading. :186-208
DOI:	10.1002/9781119705116.ch9
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4f5244f40e387a2979b5fcdd0f0bbb71 https://doi.org/10.1002/9781119705116.ch9 Zobrazit plný text záznamu