A GENDER-SENSITIVE STUDY OF LABOUR INTEGRATION IN A SAMPLE OF AN OFFICIAL MASTER’S DEGREE GRADUATES
Autor: | Francisca Fariña Rivera, María José Vázquez, Adriana Selaya Berodia |
---|---|
Rok vydání: | 2019 |
Předmět: | |
Zdroj: | EDULEARN Proceedings. |
ISSN: | 2340-1117 |
DOI: | 10.21125/edulearn.2019.1247 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |