Autor:	Carlton S. Gass, Patricia A. Pimental, Jacobus Donders, Brigid M. Rose, Joseph Fink
Rok vydání:	2004
Předmět:	Neuropsychology and Physiological Psychology Developmental and Educational Psychology General Medicine
Zdroj:	Applied Neuropsychology. 11:113-120
ISSN:	1532-4826 0908-4282
DOI:	10.1207/s15324826an1102_8
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4d9b1288997186973614db217a76f124 https://doi.org/10.1207/s15324826an1102_8 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF