Tyll in Brünn: zwischen Gauklern und Mineuren – ein literaturwissenschaftliches und fremdsprachendidaktisches Unterrichtskonzept zu Daniel Kehlmanns Roman in 20 Aufgaben

Autor:	Johannes Benjamin Köck, Jan Trna
Rok vydání:	2019
Předmět:	Adult education Political science media_common.quotation_subject German as a foreign language General Earth and Planetary Sciences Humanities Literacy General Environmental Science media_common
Zdroj:	Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. :129-146
ISSN:	2336-4408 1803-7380
DOI:	10.5817/bbgn2019-1-9
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4d9394eb4358b5a27a26fe8c2d205f56 https://doi.org/10.5817/bbgn2019-1-9 Zobrazit plný text záznamu