Autor: |
J. Mancini, C. Pech-Georgel, E. Suzineau, F. George, Pierre Verger, R. Camps, Valérie Guagliardo, M.O. Livet, F. Brun, A. Massoulier |
Rok vydání: |
2008 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Archives de Pédiatrie. 15:397-405 |
ISSN: |
0929-693X |
Popis: |
Resume Objectifs Ameliorer la prevention des troubles d’apprentissage. Population et methodes Les auteurs proposent une approche standardisee des competences langagieres et du developpement psychomoteur des enfants âges de 3 ans et 6 mois ½ a 4 ans et 6 mois ½ lors de l’examen systematique realise en ecole maternelle par les medecins de protection maternelle et infantile. L’exploitation statistique des resultats de 2 enquetes (enquete de prevalence conduite chez 2660 enfants et evaluation de performance des epreuves proposees chez 99 d’entre eux) ont permis de determiner des scores aidant a la decision d’une demande de bilan a visee diagnostique. Resultats La sensibilite et la specificite des epreuves proposees augmentent avec l’âge et sont meilleures dans le cadre des epreuves du langage. Ce nouveau bilan a recu un accueil tres positif de la part des medecins utilisateurs. |
Databáze: |
OpenAIRE |
Externí odkaz: |
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