Münsteraner Fragebogen zur Evaluation – Zusatzmodul digitale Lehre (MFE-ZdL)
| Autor: | Oberhoff, L., Mühlinghaus, R., Kegel, K., Humberg, S. |
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| Jazyk: | němčina |
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| DOI: | 10.6102/zis327 |
| Popis: | Die hier dokumentierte Itembatterie kann im Rahmen von studentischer Veranstaltungskritik eingesetzt werden. Sie dient dazu, die Einschätzungen von Studierenden bezüglich verschiedener Aspekte von digitaler Lehre zu erfassen. Am Institut für Psychologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster wurde der Fragebogen bzw. Vorversionen davon im Sommersemester 2020, Wintersemester 2020/21 und im Sommersemester 2021 zusätzlich zum Kernfragebogen „Münsteraner Fragebogen zur Evaluation von Seminaren (MFE-Sr)“ bzw. „Münsteraner Fragebogen zur Evaluation von Vorlesungen (MFE-Vr)“ eingesetzt, um studentische Rückmeldungen zu den wegen der COVID-19 Pandemie eingeführten digitalen Lehrelementen zu erhalten. Der Fragebogen eignet sich insbesondere zur Evaluation rein digitaler Veranstaltungen, in reduzierter Form (mit entsprechender Itemauswahl) auch zur Evaluation von Veranstaltungen im Hybridformat oder Präsenzveranstaltungen mit ergänzenden digitalen Materialien. Zusammenstellung sozialwissenschaftlicher Items und Skalen (ZIS) |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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