History of American Social Science Education: Ideas, Values, Reforms, Curricula

Autor:	Zsuzsa Matrai, Czeslaw Majorek
Rok vydání:	1995
Předmět:	History Pedagogy Sociology Social science education Social science Curriculum Science education Education
Zdroj:	History of Education Quarterly. 35:320
ISSN:	0018-2680
DOI:	10.2307/369764
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4c1f28d790dce5396ac2b1888fa7e385 https://doi.org/10.2307/369764 Zobrazit plný text záznamu