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Com o avanco da tecnologia, os instrumentos endodonticos tambem evoluiram e se estabeleceram entre os profissionais e principalmente, entre os graduandos de Odontologia. O presente estudo objetivou avaliar a compreensao e a confianca dos discentes em utilizar instrumentos endodonticos mecanizados e a necessidade de um material didatico em auxilia-los na fixacao desse conteudo. Metodologicamente, foram abordadas perguntas em um questionario para os alunos que concluiram a disciplina de Pre-Clinica IV da Universidade de Fortaleza na Plataforma Google Docs. Como resultados, pode-se observar que a maior parte ainda nao possuia confianca em utilizar tais instrumentos em pacientes, principalmente, devido a extensa sequencia operatoria de cada um. A utilizacao de um metodo ativo como um Atlas de Endodontia Mecanizada feito pelos monitores, com o passo a passo da sequencia operatoria de cada instrumento, seria uma opcao viavel, efetiva e de facil acesso para auxiliar os discentes no aprendizado e no ganho de confianca para o futuro uso nos atendimentos clinicos. Desta forma, concluiu-se que a utilizacao do Atlas se mostraria eficaz e positivo para o processo de ensino-aprendizagem dos alunos da disciplina. |
