Autor:	Vera Barros de Oliveira
Rok vydání:	2022
Předmět:	History Computer Science Applications Education
Zdroj:	Psychology & Psychological Research International Journal. 7
ISSN:	2576-0319
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4bca05ca1de0c38e0e0303dcda30e65e https://doi.org/10.23880/pprij-16000297 Zobrazit plný text záznamu