ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Rok vydání:	2021
Předmět:	training of future teachers of physical culture подготовка будущих педагогов физической культуры professional and personal self-realization профессионально-личностная самореализация
DOI:	10.24412/cl-36422-2021-1-116-119
Popis:	В статье рассматривается структура личностно-профессиональной самореализации будущих педагогов физической культуры как совокупность дихотомических конструктов «активность–пассивность», «реальность–мнимость», «продуктивность–непродуктивность». В качестве критериев самореализующейся личности рассматриваются образ тела как экстериоризированной субъектности и готовность к педагогическому физкультурно-спортивному совершенствованию. The article considers the structure of personal and professional self-realization of future physical education teachers as a set of dichotomous constructs “activity–passivity”, “reality–imaginary”, “productivity–unproductivity”. The criteria of a self-fulfilling personality are the image of the body as an exteriorized subjectivity and the readiness for pedagogical physical culture and sports improvement.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4b9317acfbe7d6bfa81b2ebe425747b0 Zobrazit plný text záznamu