Modelo de Ensino da Pelota Valenciana a partir do Teaching Games For Understanding: A Modalidade do Raspall

Autor: Robert Tejero Pastor, João Alves de Moraes Filho
Rok vydání: 2022
Zdroj: Pedagogia do Esporte: Ensino, Vivência e Aprendizagem do Esporte na Educação Física Escolar ISBN: 9786586866995
DOI: 10.29327/5194505.1-21
Popis: O presente capítulo versa sobre a Pelota Valenciana. Um esporte típico da região de Valencia (Espanha) que engloba várias disciplinas tanto de jogo direto como de jogo indireto. O leitor poderá situar se historicamente e entender a importância que tem a Pelota Valenciana para a cultura do povo valenciano. Um esporte que evoluiu do Jeu de Paume (França) e que apresenta umas características que o fazem único. Consideramos o ensino da Pelota Valenciana a partir da metodologia do Teaching Games for Understanding (TGfU), com o objetivo de que o aluno gere sua aprendizagem a partir da problemática tática e desde a reflexão, com a finalidade de aprofundar a compreensão do jogo. Se aportarão recursos para que os docentes possam levar a cabo as unidades didáticas da Pelota Valenciana.
Databáze: OpenAIRE