Сервисное обучение (service-learning) как образовательный формат обучения через социально-активное взаимодействие

Rok vydání:	2020
Předmět:	сервисное обучение социальная компетенция гражданская активность практика учебный процесс в вузе
DOI:	10.5281/zenodo.4020853
Popis:	Статья посвящена новой образовательной концепции сервисного обучения (Service-learning). В статье раскрывается понятие «сервисное обучение (Service-learning)» как образовательного формата по включению студентов в профессиональную деятельность через социально-активное взаимодействие с элементами жизни гражданского общества, анализируются методологическая и дидактическая основы данного вида обучения.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4a8743e6c26f9f379c11779ae80ded2a Zobrazit plný text záznamu