Atendimento ao adulto em parada cardiorrespiratória: intervenção educativa para estudantes leigos
| Autor: | Aline Costa Gomes, Samira Gomes de Oliveira, Roberto Wagner Júnior Freire de Freitas, Maria Adriana Oliveira de Sousa, Rosângela Nascimento de Lima, Roziane Vieira Mota |
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| Rok vydání: | 2021 |
| Zdroj: | Enfermagem em Foco. 12 |
| ISSN: | 2357-707X 2177-4285 |
| DOI: | 10.21675/2357-707x.2021.v12.n2.4183 |
| Popis: | Objetivo: Avaliar o efeito de uma intervenção educativa, no contexto do ensino médio, sobre o tema parada cardiorrespiratória em adultos. Método: Trata-se de um estudo quase-experimental, do tipo antes e depois, com abordagem quantitativa desenvolvido entre fevereiro a novembro de 2019 em uma escola da rede pública do município de Fortaleza, Ceará. Resultados: Inicialmente foram recrutados 30 estudantes, porém 10 estudantes se encaixavam dentro dos critérios de inclusão, sendo esta a amostra final. Para a realização do estudo foi utilizado um questionário estruturado, de autoria dos pesquisadores, composto por 10 perguntas objetivas. Após a intervenção educativa e análise dos dados, foi obtida uma média de acertos de 7,225 no pós-teste comprovando através dos números a eficiência da educação em saúde realizada, pois inicialmente a média apresentada foi 4,375. Conclusão: Constatou-se que os estudantes possuíam conhecimento referente ao suporte básico de vida insuficiente, porém com grande capacidade para aprendizagem, sendo a escola um ambiente favorável para práticas educativas sobre a temática. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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