Hidden Purposes of Undergraduate Creative Writing

Autor:	Hans Ostrom
Rok vydání:	2013
Předmět:	Pedagogy Mathematics education Creative writing Sociology
Zdroj:	Teaching Creative Writing
DOI:	10.1057/9781137284464.0016
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4a1028b80c0ce3d23752b8f8eac9c6b0 https://doi.org/10.1057/9781137284464.0016 Zobrazit plný text záznamu