Evolución de los procedimientos de evaluación en un curso masivo de Química
Autor: | Erwin Baumgartner, Isabel Vazquez, Daniela Guerrien, M.C Angelini, Luz Lastres, Leonor Landau, Noemí Torres, M Sileo |
---|---|
Rok vydání: | 2018 |
Předmět: | |
Zdroj: | Educación Química. 17:424 |
ISSN: | 1870-8404 0187-893X |
DOI: | 10.22201/fq.18708404e.2006.4.66024 |
Popis: | Todo proceso de evaluación de aprendizajes debería servir para medir el rendimiento de los alumnos, ejercer un control de la tarea educativa y retroalimentar el proceso de enseñanza y las actividades de los docentes y alumnos. No es una tarea sencilla y mucho menos cuando se trata de evaluar a una cantidad importante de alumnos... |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |