Esquema: um gênero facilitador na recepção e construção textual na universidade

Autor: Regina Celi Mendes Pereira, Geisiane Nunes de Melo, Diana Ribeiro Guimarães
Rok vydání: 2018
Předmět:
Zdroj: Revista Leia Escola. 17:42-52
ISSN: 2358-5870
DOI: 10.35572/rle.v17i2.980
Popis: O presente trabalho é fruto da oficina sobre esquema desenvolvida no V Workshop de Letramento Acadêmico, em 2017, na Universidade Federal da Paraíba, realizado pelo grupo de pesquisa Ateliê de Trabalhos Acadêmicos. O objetivo principal deste estudo é discutir sobre o gênero esquema como facilitador na recepção e na construção textual de outros gêneros no âmbito da universidade. O corpus é formado por esquemas de leitura e por esquemas para a produção futura de outro texto. Partimos da noção de gênero como constructo sócio-histórico, considerado produto das atividades sociais de linguagem, e subsidiamos nossa análise pelos aportes teóricos do Interacionismo Sociodiscursivo, em relação aos parâmetros do contexto físico e sociossubjetivo de produção (BRONCKART, 1999).
Databáze: OpenAIRE