SOPHOMORES-STUDENTS’ BEHAVIOR STRATEGIES IN A CONFLICT AT HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS

Autor: Svetlana Pukhno
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Psychological journal. 23:194-209
ISSN: 2414-004X
2414-0023
DOI: 10.31108/1.2019.3.23.13
Popis: У статті викладено теоретичний аналіз таких понять, як «адаптація», «стратегії поведінки особистості в конфлікті» та значення цих психологічних феноменів під час навчання студентів – майбутніх педагогів у закладі вищої освіти. Представлені особливості проходження першокурсниками адаптації до навчальної діяльності та взаємодії в студентській групі. Проаналізовані особливості основних стратегій поведінки особистості в конфлікті: суперництво, співпраця, компроміс, пристосування, уникнення. Показано значення вказаних стратегій в процесі міжособистісної взаємодії студентів. Представлено, що вказані стратегії взаємопов’язані з процесом соціально-психологічної адаптації першокурсників закладів вищої освіти та опанування ними системи професійних знань. У результаті проведеного експериментального дослідження визначені особливості стратегій поведінки в конфлікті першокурсників – майбутніх вчителів та особливості їх соціально-психологічної адаптації до навчання у закладі вищої освіти.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: