An Analysis of Mathematics Textbooks for Tenth Graders Based on External Mathematical Connections

Autor: Shin Insun, Su Mi Jo
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction. 21:1433-1453
ISSN: 2671-776X
1598-2106
Databáze: OpenAIRE