Les ressources qui gravitent autour de l’enseignant et de l’élève en contexte d’inclusion

Autor:	Luce Landry, Pauline Beaupré
Rok vydání:	2015
Zdroj:	La pédagogie de l'inclusion scolaire, 3e édition
DOI:	10.2307/j.ctv1n35dsz.14
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4984bedfde4625e2b974a52c80617ac4 https://doi.org/10.2307/j.ctv1n35dsz.14 Zobrazit plný text záznamu