Формирование мотивации студентов к активизации речемыслительной деятельности
Rok vydání: | 2020 |
---|---|
Předmět: | |
DOI: | 10.5281/zenodo.3763102 |
Popis: | Речь - это один из главных показателей культуры человека и его интеллекта, а также культурного развития общества. В настоящее время мы наблюдаем снижение уровня речи у студентов. Поэтому проблема речемыслительной деятельности является сегодня общепедагогической и требует поиска решения. В работе делается акцент на использовании потенциала всех учебных дисциплин для решения проблемы. В статье описывается подход к организации мотивационного этапа, предшествующего активизации речемыслительной деятельности обучающихся. Указываются особенности мотивации современных студентов. Приводятся методы форм организации мотивации. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |