САМООРГАНИЗАЦИЯ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЯ: К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ
| Rok vydání: | 2023 |
|---|---|
| Předmět: |
воспитывающая образовательная среда
цифровая трансформация образования культура самоорганизации студенческой молодежи осознанная саморегуляция достижения целей риски цифровизации digital transformation of education culture of self-organization of student youth educational environment опросы студентов в период пандемии COVID-19 conscious self-regulation of goal achievement students’ interviews during the COVID-19 pandemic risks of digitalization |
| DOI: | 10.24412/cl-37029-2023-1-38-43 |
| Popis: | В основном фокусе представленного исследования – проблема недостаточно высокой самоорганизации студентов, осваивающих программы среднего профессионального образования и программы бакалавриата в условиях дистанционного обучения, которая представляется на сегодняшний день злободневной как одна из новых малоизученных проблем, выявившихся в системе образования при переходе на удаленный онлайн-формат в ситуации ограничительных мер в период пандемии COVID-19. The main focus of the presented research is the problem of insufficiently high self-organization of students mastering secondary vocational education and bachelor's degree programs in distance learning which seems to be topical today as one of the new little-studied problems that emerged in the education system when switching to a remote online format in a situation of restrictive measures during the COVID-19 pandemic. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|