A Brazilian critique of UNESCO's Core curriculum as a tool for teaching Bioethics
| Autor: | Rafael Chagas, Roberta Nascimento de Oliveira Lemos dos Santos, Lucas Nascimento Ferreira Lopes, Cláudia Correia Gorini, Luciana Narciso Campany, Sergio Tavares de Almeida Rego |
|---|---|
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Global Bioethics Enquiry Journal. 10:26-36 |
| ISSN: | 2207-7723 2207-7715 |
| DOI: | 10.38020/gbe.10.1.2022.26-36 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|