KORELASI ANTARA STRATEGI KOMUNIKASI GURU DENGAN MOTIVASI BELAJAR MURID DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB

Autor:	null Nurul Fitria Aprilia, null Ach. Muzakki
Rok vydání:	2023
Zdroj:	Tanfidziya: Journal of Arabic Education. 2:72-80
ISSN:	2809-056X 2809-0640
Popis:	Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi serta besarannya Antara Strategi Komunikasi Guru dengan Motivasi Belajar Murid Dalam Pembelajaran Bahasa Arab. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan tekhnik populasi populasi sebagai objek penelitian yaitu murid kelas X A sebanyak 18 siswa dan guru bahasa arab sebanyak 1 orang. Penelitian ini menunjukan bahwasanya Strategi Komunikasi Guru dengan Motivasi Belajar Murid Dalam Pembelajaran Bahasa Arab memiliki tingkat korelasi positif dengan nilai 0,99 di atas dikonsultasikan dengan “r” tabel product moment masih lebih tinggi nilai “r” kerja. Atau disimpulkan sebagai 0,623 0,467. Sedangkan besaran korelasi tersebut berada pada kategori interpretasi Tinggi
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::482776c763e69144a2a759c68bf2ca6e https://doi.org/10.36420/tanfidziya.v2i02.230 Zobrazit plný text záznamu