A IMPORTÂNCIA DA PESSOA IDOSA/AVÓS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTRATÉGIAS E VIVÊNCIA EXITOSA DE INCLUSÃO

Autor:	Larissa de Siqueira Coelho, Cristina Maria de Souza Brito Dias, Cláudia Daniele Barros Leite Salgueiro
Rok vydání:	2016
Předmět:	Social support Portrait Human rights media_common.quotation_subject Pedagogy Ethnography Context (language use) Psychology Felt Happy Inclusion (education) Social psychology media_common
Zdroj:	Nuances: estudos sobre Educação. 26:174-189
ISSN:	2236-0441 1413-9855
Popis:	Este artigo reflete sobre a importância da pessoa idosa no processo de educação pré-escolar e expõe situações exitosas. Analisa questões e fundamentos teóricos relacionados às temáticas dos direitos humanos, inclusão e apoio social. O presente estudo é de caráter qualitativo descritivo e utilizou amostra intencional. O trabalho de campo lançou mão da observação – de inspiração etnográfica e a análise dos dados foi feita por meio de retratos sociológicos. Os resultados evidenciaram que: os pais mostraram-se satisfeitos com a iniciativa da escola; as crianças e os idosos sentiram satisfação em ficar juntos; os educadores alargaram sua compreensão acerca da inclusão do idoso no contexto escolar e puderam ampliar suas atividades. Acredita-se que esta experiência tem implicações importantes em nível das práxis de formação dos educadores, do trabalho realizado com as famílias e das práticas educativas desenvolvidas na educação pré-escolar. http://dx.doi.org/10.14572/nuances.v26i3.3475
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::47d7a76ced4c5492c63201a591754f8c https://doi.org/10.14572/nuances.v26i3.3475 Zobrazit plný text záznamu