РОЛЬ ЯЗЫКА В КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИИ КАРТИНЫ МИРА

Jazyk: ruština
Rok vydání: 2022
Předmět:
DOI: 10.26104/nntik.2022.92.19.057
Popis: В статье рассматривается термин картина мира как основной объект исследования когнитивной лингвистики, нового направления науки, сформированной в середине XX века. Цель исследования – показать картину мира как средство, обеспечивающее познание мира, выполняющее регулирующие функции деятельности и опыта человека, требующее широкомасштабного мышления. Определена основная роль языка и мышления в концептуализации картины мира, вкратце проанализированы ее история и работы выдающихся исследователей. В результате исследования взглядов ученых подтверждено, что не только познание мира, но и описание текущих событий и ситуаций тесно взаимосвязаны с сознанием и мышлением человека, интерпретируясь через языковые средства. В исследовании познавательная деятельность человека рассматривается как основной (когнитивный) фактор формирования картины мира. Отмечено, что мировосприятие и мышление развиваются, изменяются под воздействием социальных (воспитание, обучение, окружающая среда) факторов, а также зависят от физиологического состояния и психолингвистических способностей личности. Было отмечено, что, несмотря на исследования в различной сфере науки, картина мира остается актуальной темой, требующей глубокого анализа.
The article considers the term picture of the world as the main object of research in cognitive linguistics, a new direction of science formed in the middle of the XX century. The purpose of the study is to show a picture of the world as a means of providing knowledge of the world, performing regulatory functions of human activity and experience, requiring large-scale thinking. The main role of language and thinking in the conceptualization of the worldview is determined, its history and the work of outstanding researchers are briefly analyzed. As a result of the research, the scientists' worldview is confirmed that not only the knowledge of the world, but also the description of current events and situations is closely interrelated with human consciousness and thinking, interpreted through linguistic means. In the study, human cognitive activity is considered as the main (cognitive) factor in the formation of a picture of the world. It is noted that the perception of the world and thinking develop, change under the influence of social (upbringing, education, environment) factors, and also depends on the physiological state and psycholinguistic abilities of the individual. It was noted that, despite research in various fields of science, the picture of the world remains an urgent topic that requires in-depth analysis.
НАУКА, НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИННОВАЦИИ КЫРГЫЗСТАНА, Выпуск 3 2022, Pages 304-308
Databáze: OpenAIRE