How do We Know a 'Continuous Planning' Academic Program When We See One?

Autor:	Charlotte L. Briggs, Joan S. Stark, Jean Rowland-Poplawski
Rok vydání:	2003
Předmět:	0502 economics and business 05 social sciences 050301 education 050207 economics 0503 education Education
Zdroj:	The Journal of Higher Education. 74:361-385
ISSN:	1538-4640 0022-1546
DOI:	10.1080/00221546.2003.11780853
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::475a86a3a6527ced6df81fe42a2f6d5e https://doi.org/10.1080/00221546.2003.11780853 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF