APRENDIENDO A ENSEÑAR QUÍMICA: La CoRe y los PaP-eRs como instrumentos para identificar y desarrollar el CPC

Autor:	Boris Fernando Candela Rodríguez, Robinson Viafara Ortiz
Rok vydání:	2014
DOI:	10.25100/peu.37.1
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4727868e7c4d141ac64e4ad8cfabc111 https://doi.org/10.25100/peu.37.1 Zobrazit plný text záznamu