La función Administrativa del Docente Universitario apoyados en las tecnologías de la información y comunicación del Instituto de Admisión y Nivelación de la Universidad Técnica de Manabí, Ecuador

Autor: Zoyla Leonor Toala Bazurto, Néstor Vicente Mendoza Ledesma, Gregorio Alexis Santana Sardi, María José Espinoza Cedeño, Gustavo Adolfo Santana Sardi
Rok vydání: 2023
Předmět:
Zdroj: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 7:7654-7672
ISSN: 2707-2215
2707-2207
DOI: 10.37811/cl_rcm.v7i1.4997
Popis: La docencia universitaria exige una formación y especialización académica de calidad, acorde a las necesidades de aprendizaje de la sociedad. El presente artículo tuvo como propósito conocer la Función Administrativa del Docente Universitario apoyados en las Tecnologías de la Información y Comunicación en el Instituto de Admisión y Nivelación, para ello la investigación se fundamentó de revisión bibliográfica en el paradigma interpretativo, enfoque cualitativo y exploratoria, y la postura epistemológica que partió de la concepción del conocimiento como una construcción social. Se estableció una aproximación teórica a partir de los resultados revelados de las voces de los actores sociales, y categóricamente en combinación con la teoría se evidenció la necesidad imperante de estar capacitados, tanto los docentes como la población estudiantil, mantenerse en constante aprendizaje y actualizar las bases del conocimiento en relación con el manejo de estudiantes con diversidad funcional.
Databáze: OpenAIRE
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